للأطفال من 6 إلى 16 سنة، باللغة العربية

يتعلّم أطفالكم الذكاء الاصطناعي باللعب والتجربة والابتكار

نبني مغامرات تفاعلية باللغة العربية تمنح الأطفال مهارات حقيقية للمستقبل.

المهمة الأولى «جمل أم حصان؟» للأعمار 6–9: بلا حساب ولا جمع لأي بيانات. تعمل على أفضل وجه على جهاز لوحي أو حاسوب.

روبوت الأكاديمية يحمل صورتي جمل وحصان أمام سلّتين لفرز الصور
لماذا الآن؟

الذكاء الاصطناعي صار جزءًا من حياة أطفالكم

يتحدّث أطفالكم إلى المساعد الصوتي، ويشاهدون ما تقترحه عليهم التطبيقات، وقد يصادفون صورًا صنعتها أدوات الذكاء الاصطناعي أو يستعينون بها في واجباتهم. لم يعد السؤال هل سيستخدمونه، بل كيف سيستخدمونه.

يستخدمونه بحكمة

يعرفون متى تفيدهم الأداة، ومتى يحتاجون إلى التفكير بأنفسهم.

يبتكرون به

يصبحون صانعين يوجّهون الأداة بأفكارهم، لا متلقّين لما تقدّمه فقط.

يسألون ويتحقّقون

يدركون أن الآلة قد تخطئ وهي واثقة، فيبحثون عن الدليل قبل أن يصدّقوا.

يحمون خصوصيتهم

يعرفون ما لا يُشارَك أبدًا: الاسم الكامل والصورة والعنوان واسم المدرسة.

ولستم وحدكم من يرى ذلك. نشرت منظمة اليونسكو عام 2024 إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للطلاب لمساعدة الأنظمة التعليمية على إدخال تعلّم الذكاء الاصطناعي في المدارس، وأعلنت دولة الإمارات في مايو 2025 إدخال تعليم الذكاء الاصطناعي في المدارس الحكومية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، بدءًا من العام الدراسي 2025–2026.

وقد يصل أطفالكم إلى أدوات محادثة عامة لم تُصمَّم لهم، مع أن شروط بعضها، مثل ChatGPT، تنصّ على ألّا يقلّ عمر المستخدم عن 13 سنة، وعلى إذن أحد الوالدين لمن هم دون 18 سنة. التفاصيل والمصدر في دليل الأهل.

ليس مجرد رسوم متحركة

الروبوت يتعلّم فعلًا من الأمثلة التي يختارها الطفل

في المهمة الأولى لا يتظاهر الروبوت بالتعلّم. داخل المتصفح نفسه، يحفظ الصور التي فرزها الطفل، ثم يقارن كل صورة جديدة بأقرب الصور إليها في الألوان. فإذا تغيّرت الأمثلة، تغيّرت إجاباته.

  1. الطفل يسحب صور الجمال والخيول إلى سلّتين أمام الروبوت

    علّم

    يسحب الطفل صور الجمال والخيول إلى السلّتين، فيتعلّم الروبوت من هذه الأمثلة وحدها.

  2. الروبوت يخمّن نوع حيوان في صورة جديدة ويظهر تحتها شريط الثقة

    اختبر

    يرى الروبوت صورة لم يرها من قبل فيخمّن، ويُظهر شريط الثقة مدى تأكّده من إجابته.

  3. صورة حصان أبيض أخطأ فيها الروبوت وبجانبها الصور التي قارن بها

    اكتشف

    عندما يخطئ الروبوت، يرى الطفل الصور التي قارن بها، ويكتشف أيّ الأمثلة ضلّلته.

  4. الروبوت يحتفل بإتمام المهمة وتظهر شارة مكتوب عليها أحسنت

    حسّن واحتفل

    يضيف الطفل أمثلة أكثر تنوّعًا ويعيد الاختبار. وعندما يتحسّن الروبوت فعلًا، يحتفلان معًا.

الروبوت يستيقظ ويحيّي الطفل في مختبر الروبوت

ما الذي يتعلّمه الطفل فعلًا؟

  1. الذكاء الاصطناعي يتعلّم من الأمثلة التي نعطيه إياها. لا يعرف الروبوت شيئًا عن الجمال والخيول إلا ما يريه الطفل.
  2. الأمثلة المتشابهة جدًا تقود إلى الأخطاء. إذا كانت كل الخيول التي رآها بنّية، فقد يخطئ حين يرى حصانًا أبيض أو جملًا بنّيًا.
  3. الأمثلة المتنوّعة تعالج كثيرًا من هذه الأخطاء. ويتعلّم الطفل أيضًا أن الثقة العالية لا تعني دائمًا أن الإجابة صحيحة.

نقول بوضوح ما هو حقيقي: التصنيف وتأثير الأمثلة فيه حقيقيان، أما الوقت الذي تستغرقه رسوم «التعلّم» فللعرض فقط، فالتصنيف نفسه فوري.

جرّبوا المهمة الأولى مجانًا(تفتح في نافذة جديدة)
ماذا نتعلّم؟

خمس مهارات تكبر مع الطفل

تتكرّر هذه المهارات في كل المسارات، وتصبح أعمق كلما كبر الطفل.

  • نفهمماذا يفعل الذكاء الاصطناعي، وكيف يعمل.
  • نجرّبنعلّم الآلة ونختبرها، ونرى كيف تخطئ وكيف تتحسّن.
  • نبتكرنصنع أفكارنا بمساعدة الأداة، ويبقى القرار لنا.
  • نقيّمنسأل ونتحقّق، ونعرف حدود الآلة.
  • نتصرّف بمسؤوليةنحمي خصوصيتنا، ونستخدم الأداة بأمان وعدل.
المسارات

ثلاثة مسارات تناسب كل عمر

منهج مخطَّط من 11 مساقًا و72 درسًا. نبدأ بمسار المستكشفين، ثم نضيف المسارين الآخرين تباعًا.

غلاف مسار المستكشفين: روبوت يحمل عدسة مكبّرة في مدينة عربية
أول مسار يُطلق، والمهمة الأولى متاحة الآن

المستكشفون

من 6 إلى 9 سنوات · 3 مساقات · 24 درسًا

يكتشفون الذكاء الاصطناعي باللعب: يعلّمون روبوتًا، ويبتكرون مخلوقات عجيبة، ويخوضون مغامرات تعتمد على السؤال والدليل.

غلاف مسار المبدعين: طفلان يرسمان مخلوقًا خياليًا بمساعدة جهاز لوحي
مخطَّط

المبدعون

من 10 إلى 12 سنة · 4 مساقات · 24 درسًا

يحقّقون ويجرّبون ويبنون: نماذج تصنيف صغيرة، وتعليمات أوضح للأدوات، والتحقّق من المعلومات، واختراعات بسيطة.

غلاف مسار المطوّرين: أربعة يافعين يعملون معًا على حاسوب محمول
مخطَّط

المطوّرون

من 13 إلى 16 سنة · 4 مساقات · 24 درسًا

مشاريع حقيقية: إنتاجية ذكية، ومختبر لتعلّم الآلة، وبناء تطبيق ذكي، والذكاء الاصطناعي المسؤول.

اطّلعوا على المنهج كاملًا

للأهل

ما الذي يحصل عليه أطفالكم؟

لا نعتمد على الشهادات والشارات وحدها. نريد أن تروا الفرق في ما يستطيع أطفالكم فعله.

كفاءة حقيقية

مهارات يُظهرها الطفل بأفعاله: يدرّب الآلة، ويختبرها، ويكتشف سبب الخطأ، ويحسّن النتيجة.

تعلّم ممتع

مهمات قصيرة مبنية على اللعب والتجربة، نصمّمها ليعود إليها الطفل لأنه يريد ذلك.

مخطَّط

تقدّم واضح

نخطط لتقارير للأهل تصف ما أظهره الطفل من مهارات، لا عدد الدقائق التي قضاها أمام الشاشة.

الأمان والخصوصية

الأمان جزء من التصميم منذ اليوم الأول

اليوم، في المهمة التجريبية

  • لا حساب ولا تسجيل دخول.
  • لا نجمع أي بيانات، ولا نحفظ التقدّم، ولا نحتفظ بسجلّات الزيارات.
  • لا ملفات تعريف ارتباط (كوكيز)، ولا إعلانات، ولا أدوات تتبّع.
  • لا محادثة مع غرباء، ولا محادثة مفتوحة مع روبوت ذكاء اصطناعي.

التزامات نبني عليها المنصة

  • حسابات يديرها الأهل، وأقلّ قدر ممكن من بيانات الأطفال.
  • لا محادثة مفتوحة مع الذكاء الاصطناعي للأعمار 6–9، وأي نشاط إبداعي بالذكاء الاصطناعي يكون محدودًا ومراقَبًا.
  • لا مشاركة علنية لملفات الأطفال أو إبداعاتهم.
  • أدوات للأهل لعرض البيانات وحذفها، وضوابط لوقت الاستخدام.
  • الروبوت شخصية محبّبة، لكنه آلة تتعلّم من الأمثلة، لا صديق بشري ولا بديل عن العلاقات الحقيقية.
مجاني الآن

دليل الأهل المجاني

شرح بسيط للذكاء الاصطناعي، وأحاديث مقترحة في البيت لكل عمر، وأنشطة بلا شاشة، وطرق للتحقّق من إجابات الذكاء الاصطناعي، وقواعد خصوصية يحفظها الأطفال. تقرؤونه في عشر دقائق، وتطبعونه إن شئتم.

اقرؤوا دليل الأهل
أسئلة الأهل

أسئلة شائعة

هل المنصة متاحة الآن؟

ليس بعد. المتاح اليوم مهمة واحدة مجانية هي «جمل أم حصان؟» للأعمار 6–9، ويمكنكم تجربتها الآن. نعمل على بقية دروس مسار المستكشفين، وسنراسل المسجّلين في قائمة الانتظار عند الإطلاق.

كم سيكون السعر؟

لم نعلن الأسعار بعد. نخطط لاشتراك عائلي واحد يشمل حتى ثلاثة أطفال.

هل الذكاء الاصطناعي حقيقي أم مجرد رسوم متحركة؟

حقيقي في المهمة الأولى. يتعلّم الروبوت من الصور التي يفرزها الطفل بطريقة معروفة في تعلّم الآلة اسمها «أقرب الجيران»: يقارن كل صورة جديدة بأقرب الصور إليها في الألوان من بين الأمثلة التي تعلّمها، ويجري الحفظ والمقارنة داخل المتصفح، أما خصائص الألوان لكل صورة فمحسوبة مسبقًا. لذلك تتغيّر إجاباته عندما تتغيّر الأمثلة. ونلتزم ألّا ندّعي أن الآلة «فهمت» شيئًا لا تفعله فعلًا.

هل يتحدّث الأطفال مع روبوت ذكاء اصطناعي؟

لا توجد محادثة مفتوحة للأعمار 6–9. كلام الروبوت والراوي مكتوب مسبقًا ولا يولّده الذكاء الاصطناعي، ويتفاعل الطفل باللمس والسحب والاختيار.

ما اللغة؟ وهل يحتاج الطفل إلى القراءة؟

المحتوى بالعربية الفصحى المبسّطة. صمّمنا التعليمات لتكون مسموعة بصوت الراوي، مع إشارات مرئية تدلّ الطفل على الخطوة التالية، حتى لا تكون القراءة عائقًا أمام الصغار. وما زلنا نستكمل بعض التسجيلات الصوتية في المهمة الأولى.

ما الأجهزة المناسبة؟

تعمل المهمة في المتصفح دون تثبيت أي تطبيق، وتبدو أوضح على جهاز لوحي أو حاسوب. يمكن تشغيلها على الهاتف، لكن الشاشة الأكبر أريح للطفل.

كم من الوقت سيقضي الطفل أمام الشاشة؟

نصمّم مهمات قصيرة، من 5 إلى 10 دقائق تقريبًا، مبنية على الفعل لا على المشاهدة. ولا نكافئ الطفل على طول البقاء أمام الشاشة.

ماذا تفعلون بالبيانات؟

المهمة التجريبية لا تجمع أي بيانات. قائمة الانتظار للأهل فقط، وتحفظ البريد الإلكتروني وما تختارونه من الدولة والفئات العمرية، لنراسلكم بخصوص الإطلاق والتنبيهات المهمة المتعلقة بالخدمة فقط. التفاصيل في سياسة الخصوصية.

من نحن

من يبني الأكاديمية؟

أكاديمية الذكاء الاصطناعي العربية مشروع من «درواس للأنظمة الذكية» (DIRWAAS Intelligent Solutions LLC)، وهي شركة مقرّها عمّان في الأردن.

نبني الأكاديمية لأننا نريد لأطفالنا أن يتعلّموا الذكاء الاصطناعي بلغتهم أولًا، وأن يعرفوا بصدق كيف يعمل: ما الذي يستطيعه، وما الذي لا يستطيعه، ومن أين تأتي أخطاؤه. ونضع أمان الأطفال وخصوصيتهم في أساس كل ما نصمّمه، لا على هامشه.